Schuldorf - Schuldorf Bergstraße

Democracy starts in the classroom

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Auf Einladung des Europäischen Parlaments (EP) wurden jeweils drei Seniorbotschafter*innen pro EU Land ausgewählt, um am 27. Und 28. April das Europäische Parlament in Brüssel zu besuchen und an Workshops mit anderen europäischen Seniorbotschafter*innen teilzunehmen. Ich hatte das große Glück eine davon zu sein.

In der Begrüßung des Vize Präsidenten des EP, Othmar Karas, betonte er den Wunsch nach mehr Demokratie und einer besseren Digitalisierung in der Europäischen Union: Challenges in the world need a European answer.

#Speaking up for the Future of Europe

paris1 Hier berichtet unsere Juniorbotschafterin Luisa Haack (Q2) über ihre Teilnahme an einem vom Verbindungsbüro des Europäischen Parlaments organisierten Projekts:

Ich hatte das Glück vom 9. bis 11. Mai mit noch zwei weiteren Juniorbotschaftern aus Deutschland (Luca Zwicker von der IFA Erlangen und Finn Lindner von der Samuel-Heinicke-Fachoberschule in München) an dem Projekt #Speaking up for the Future of Europe in Paris teilzunehmen.

Gastgeber war das Team vom "Maison de l’Europe“. Das Projekt war eine Möglichkeit für junge Erwachsene, die gerade am Ende ihrer Schullaufbahn, beziehungsweise schon im Studium sind, sich mit anderen aus Europa auszutauschen und ins Gespräch über die Zukunft und aktuelle Anliegen zu kommen.

Hessischer Europastaatssekretär Uwe Becker zu Gast am Schuldorf

becker3 Jedes Jahr gehen Ende Mai deutschlandweit Politiker*innen in Schulen und diskutieren mit jungen Menschen über Europa und dessen Zukunft. Am Schuldorf fand dieser EU-Projekttag am 24. Mai statt. Der hessische Europastaatssekretär Herr Uwe Becker war unser Gast und stand Vertreter*innen aus den teilnehmenden Klassen aller Schulzweige (Jahrgang 8 – Q2) in der Aula des Schuldorfs Rede und Antwort. Vorbereitet und organisiert wurde der Tag von unseren Juniorbotschafter*innen des Europäischen Parlaments, mit Unterstützung von Anne-Katrin Kolb und Silke Keil. Alle Klassen hatten sich im Vorfeld Fragen für den Europastaatssekretär überlegt.

Juniorbotschafter – Aktiv in Zeiten von Corona

Wir hatten uns einiges vorgenommen: Im zweiten Halbjahr des Schuljahrs 2019/20 standen unter anderem der European Lunchbreak an, dazu kam die European Youth Conference in Ernsthofen, zu der sich alle zwei Jahre Jugendliche aus der ganzen EU für eine Woche gemeinsam über die Zukunft Europas austauschen. Wir hatten gehofft, weitere Projekte zu planen (u.a. inspiriert vom Botschaftertag in Rüsselsheim im November) und vielleicht sogar eins, zwei zu realisieren. Im Zuge dessen waren wir zu Jahresbeginn zuversichtlich, dass dieses zweite Halbjahr super werden würde, und die Projekte und die Zusammenarbeit allen ganz viel Spaß und Freude bereiten wird.
Doch es sollte anders kommen.

Aufgaben der Juniorbotschafter*innen

Wie arbeiten wir und was machen wir eigentlich?

Es ist gar nicht so leicht, die Arbeitsweise der Juniorbotschafter zu erklären. Wie eigentlich alles an unserer Gruppe ist auch unsere Arbeit sehr flexibel. Spaß macht es trotzdem immer. Zur zeitlichen Einordnung: Alles begann im Winter des Schuljahres 2018/2019. Dort besuchten wir eine Botschafterschule in Gladenbach, um die Arbeit der dortigen — schon erfahreneren — Juniorbotschafter zu erleben.

Begeistert fuhren wir zurück, bewarben uns beim Botschafterschulprogramm des Europäischen Parlaments und gründeten unsere Gruppe. Im verbleibenden und im darauffolgenden Schuljahr gestalteten wir unser erstes, jetzt bekanntes Projekt — die European Lunch Break. Gleichzeitig diskutierten wir viel; immerhin gab es viel zu besprechen, da die Gruppe ganz neu gegründet war. Wilde und nicht so wilde Ideen für Projekte, die Gruppe, ihre Arbeitsweise und andere Dinge wurden intensiv diskutiert. Das hat uns alle motiviert, am Ball zu bleiben, um besagte Ideen zu verwirklichen. Es hat uns auch Orientierung gegeben, wohin wir wollen.